Av: kurt w
”Didaktikerna anser sig kunna undervisa om matematik utan att behärska enkla matematiska samband.” – verkligen? Vilka då? Och har du tillräckligt underlag för att kunna uttala dig om en – diffust...
View ArticleAv: Kjell Arvedson
Märkligt inlägg. En av de mest välgrundade kritikpunkterna mot hur skolan förändrats sedan början av 1990-talet, är ju att beslutsfattarna sjösatt stora reformer utan att lyssna på forskningen och utan...
View ArticleAv: Kjell Arvedson
Sture Sjöstedt: Hans-Åke Scherp har knappast ställt till med stor oreda genom sina idéer om PBL. PBL är en metod, precis som föreläsning med stöd av flanellograf, individuell tyst läsning av text,...
View ArticleAv: Sture Sjöstedt
Lennart Swahn. När du uttalat dig om ” den tomma tallinjen” ska jag uttala mig om ditt förslag till kommission. I en kommission bör man ha personer med förankring i skolan. Varför talar du om att du...
View ArticleAv: Staffan Berg
En Skolkommision borde tillsättas tycker artikelförfattarna. De menar naturligtvis att det är de själva som ska sitta i denna kommission. Tro inget annat. I grunden är det dessa personers ideér som...
View ArticleAv: Håkan Broström
”Framstående representanter för samhälle och näringsliv”!? Vad är det för löjlig tro på ”objektivitet”? SCA:s representanter? Segraren skriver historien! Pratar vi inte om grundläggande kunskaper och...
View ArticleAv: Håkan Broström
Martin Ingvar är en ”forskare” som passade Björklunds agenda och han tog på sig uppdraget utifrån att han poängterat färdigheter och gått emot förståelsebegreppet och forordar betyg där...
View ArticleAv: Majken Humle
Vore det inte intressant med kommentarer från personer som gått i skolan på 80-90-talet för att slippa referenser till det glada 40-talet? Även Hans Bergström refererade till realskolan i Torsby i sina...
View ArticleAv: Staffan Berg
Vilken forskning är det man ska lyssna på? Det är väldigt tydligt hur den rödgröna armadan av journalister lyckats få de flesta att tro att forskningen som Fridolin åberopar är just forskning. Om jag...
View ArticleAv: Lars Åke Pennlert
Den pedagogiska uppdragsforskningen har inga gränser! Med stöd i pedagogisk forskning kan som bekant det mesta bevisas utifrån vilka svar man önskar. Varför skulle annars våra skolpolitiker från höger...
View Article
